Upaya Meningkatkan Kerja Sama Anak Melalui Permainan Assosiative Di Ra Rabiatul Adawiyah Kecamatan Medan Labuhan

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/1822

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Putri, Yunita	-
dc.date.accessioned	2020-03-03T14:10:39Z	-
dc.date.available	2020-03-03T14:10:39Z	-
dc.date.issued	2018-02-20	-
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/1822	-
dc.description.abstract	Rumusan masalah meningkatkan kerja sama anak melalui permainan assosiative di RA Rabiatul Adawiyah Kecamatan Medan Labuhan Tujuan penelitian meningkatkan kerja sama anak melalui permainan assosiative di RA Rabiatul Adawiyah Kecamatan Medan Labuhan Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas , yang dilaksanakan dalam 3 siklus dengan tahapan, perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B RA Rabiatul Adawiyah Kecamatan Medan Labuhan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, demonstrasi dan dokumentasi Simpulan dari penelitian ini adalah kerja sama dapat ditingkatkan melalui kegiatan bermain dengan hasil kegiatan pada penelitian pra siklus sangat rendah, pada siklus 1 hasil persentase rata-rata sebesar 42,415%, pada siklus 2 hasil persentasi rata-rata sebesar 56,5%, dan pada siklus 3 rata-rata sebesar 88,33%	en_US
dc.subject	Kerja Sama	en_US
dc.subject	Permainan Assosiative	en_US
dc.title	Upaya Meningkatkan Kerja Sama Anak Melalui Permainan Assosiative Di Ra Rabiatul Adawiyah Kecamatan Medan Labuhan	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Early Childhood Islamic Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
Meningkatkan Kerja Sama Anak Melalui Permainan Assosiative Di Ra Rabiatul Adawiyah.pdf		6.12 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI