Peningkatan Self Control Pada Siswa Kelas VIII Dengan Menggunakan Layanan Konseling Individual Di SMP Muhammadiyah 07 Medan T.A 20202021

Abstract

Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana layanan konseling individual untuk Meningkatkan self control pada siswa kelas VIII SMP Muhammadiyah 07 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui peningkatkan self control melalui layanan konseling individual pada siswa di SMP Muhammadiyah 07 Medan Tahun Ajaran 2020/2021. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Penelitian di lakukan di SMP Muhammadiyah 07 Medan. Objek penelitian adalah 3 orang siswa yang memiliki permasalahan dengan self control yang direkomendasikan oleh guru BK. Teknik pengumpulan data dalam penelitian dalam layanan konseling individual ini yaitu berupa observasi dan wawancara. Teknik analisis data dalam penelitian ini yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan adanya perubahan perilaku siswa kelas VIII selama dilakukan layanan konseling individual di SMP Muhammadiyah 07 Medan Tahun 2020/2021