Upaya Meningkatkan Kreativitas Anak Dengan Bereksplorasi Melalui Limbah Kertas Pada Anak Ra Dinda Hafidzah Islamic School Patumbak Deli Serdang

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan latar belakang kreativitas anak yang masih rendah, sehingga tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kreativitas anak melalui berkesplorasi dengan limbah kertas pada anak RA Dinda Hafidzah Islamic School Patumbak Deli Serdang agar anak dapat belajar dengan baik. Rumusan masalah pada penelitian ini adalah apakah melalui bereksplorasi dengan limbah kertas dapat meningkatkan kreativitas anak RA Dinda Hafidzah Islamic School Patumbak Deli Serdang dengan subjek penelitian 15 anak. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas. Hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa upaya meningkatkan kreativitas anak melalui bereksplorasi dengan limbah kertas pada anak RA Dinda Hafidzah Islamic School Patumbak Deli Serdang berhasil ditingkatkan. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan rata-rata dalam bentuk persen dari tahap pra siklus dan setelah dilakukan tindakan kelas. Ketentuan keberhasilan minimal anak adalah berkembang sesuai harapan, maka dapat dirata-ratakan peningkatan keberhasilan pada anak yaitu pada pra siklus 15,1%, selanjutnya siklus 1 rata-ratanya adalah 26,7%, pada siklus 2 terjadi peningkkatan dengan rata-rata, 55,1%, selanjutnya pada siklus 3 rata-rata yang diperoleh anak adalah 93,4%. Hasil penelitian tersebut, dapat dinyatakan bahwa penelitian yang telah dilakukan dapat meningkatkan kreativitas anak.