Meningkatkan Minat Belajar Anak Dengan Menggunakan Media Audio Visual Di Ra An-Najah Kecamatan Sei Bamban

Abstract

Latar belakang masalah penelitian ini adalah : rendahnya minat belajar anak di RA An-Najah Kecamatan Sei Bamban. Rendahnya minat belajar anak mungkin disebabkan oleh media pembelajaran yang digunakan oleh guru kurang menarik, sehingga minat anak dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar menjadi rendah dan anak cepat merasa bosan. Masalah penelitian yang diangkat adalah “Apakah dengan menggunakan media audio visual dapat meningkatkan minat belajar anak di RA. An-Najah?”. Adapun tujuan penelitiannya adalah untuk meningkatkan minat belajar anak dengan menggunakan media audio visual dalam meningkatkan minat belajar anak di RA An-Najah Kecamatan Sei Bamban dan agar anak tidak cepat merasa bosan dalam melakukan kegiatan belajar. Dengan langkah-langkah perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan dokumentasi. Sedangkan analisis data yang digunakan adalah data kualitatif dan data kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa simpulan penelitian ini adalah minat belajar anak dapat ditingkatkan dengan menggunakan media audio visual. Pada pra siklus minat belajar anak mencapai 20%, setelah diadakannya penlitian tindakan kelas ada peningkatan pada siklus I mencapai 35%, siklus II mencapa 45% dan pada siklus III mencapai 80%. Dari hasil penelitian tersebut dapat dilihat bahwa terjadinya peningkatan minat belajar anak di RA An-Najah Kecamatan Sei Bamban dengan menggunakan media audio visual.