Analisis Metode Pembelajaran Kemuhammadiyah di MTs Muhammadiyah 15 Medan

Please use this identifier to cite or link to this item: http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/15154

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Putri, Ira Ika	-
dc.date.accessioned	2021-06-07T05:52:43Z	-
dc.date.available	2021-06-07T05:52:43Z	-
dc.date.issued	2021-05-07	-
dc.identifier.uri	http://repository.umsu.ac.id/handle/123456789/15154	-
dc.description.abstract	Penelitian ini dibuat untuk mengetahui strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Rumusan masalah yang diteliti adalah bagaimana strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan, bagaimana cara menerapkan metode pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Sedangkan tujuan penelitian ini untuk mengetahui strategi pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Hasil penelitian tentang analisis metode pembelajaran kemuhammadiyahan di MTs Muhammadiyah 15 Medan adalah bahwa peneliti menganalisis metode pembelajaran kemuhammadiyah	en_US
dc.publisher	UMSU	en_US
dc.subject	Strategi pembelajaran	en_US
dc.subject	metode pembelajaran	en_US
dc.title	Analisis Metode Pembelajaran Kemuhammadiyah di MTs Muhammadiyah 15 Medan	en_US
dc.type	Thesis	en_US
Appears in Collections:	Islamic Education

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
skripsi sidang akhir revisian ira ika p..pdf		3.91 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI