Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Akhlak Terpuji Menggunakan Metode Make A Match Di Kelas IV SDN 050743 Kec.Babalan Pangkalan Berandan

Abstract

Akhlak terpuji merupakan perbuatan yang harusnya dimiliki oleh setiap muslim. Karena rasulullah telah memberikan contoh dan suri tauladan yang baik bagi umatnya. Seperti hal nya dalam kehidupan sosial yaitu berbicara, bersikap, bertindak dan menghadapi masalah.Tetapi agaknya nilai-nilai tersebut mulai merosot di karenakan oleh kecanggihan teknologi yang terkadang tidak mendidik. Hal ini di buktikan oleh sikap tidak perduli terhadap temannya, menurunnya sikap simpati dan empati mereka. Maka dari itu perlu adanya pembelajaran akhlak terpuji bagi anak-anak, khususnya di tingkat sekolah dasar agar generasi mendatang memiliki akhlakul karimah. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas IV pada Sekolah Dasar Negeri 050743 Kec.Babalan Pangkalan Berandan tahun ajaran 2016/2017.Penelitian ini bersifat kolaboratif antara peneliti, guru, dan kepala sekolah. Prosedur penelitian dilakukan dengan menggunakan pendekatan kualitatif dan kuantitatif untuk mendapatkan data dan analisis melalui observasi dan dokumentasi. Pelaksaan penelitian dilakukan melalui dua siklus yang dirancang secara sistematis dengan beberapa tahapan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian bahwa ada peningkatan hasil belajar akhlak terpuji siswa menggunakan Metode Make A Match yakni siklus 1 sampai siklus 2 dapat dilihat bahwa adanya peningkatan hasil belajar akhlak terpuji siswa melalui metode make a match yaitu pada siklus 1 hasil belajar akhlak terpuji siswa meningkat 40%, pada siklus 2 hasil belajar akhlak terpuji siswa meningkat sampai 80%. Dari hasil pelaksanaan PTK siklus pertama dan dua dapat disimpulkan bahwa dengan melalui Metode Make A Match dapat meningkatkan hasil belajar akhlak terpuji siswa.