Pengaruh Media Pembelajaran Ular Tangga Sastra Terhadap Kemampuanmengapresiasi Puisi Selamat Tinggal Karya Chairil Anwar Oleh Siswa Mamuhammadiyah 1medan Tahun Pembelarajan 2017-2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran ular tangga sastra terhadap kemampuan mengapresiasi puisi Selamat Tinggal karya Chairil Anwar oleh Siswa MA Muhammadiyah 1 Medan Tahun Pembelarajan 2017-2018. Metode penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain penelitian pre-experimental design dengan jenis one- group pretest posttest design. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa dari kelas X-2 yang berjumlah sebanyak 27 orang. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan tes esai untuk mengetahui tingkat mengapresiasi puisi siswa. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini yakni adanya tes awal (pretes) dan adanya tes akhir (postes) dengan teknik analisis data menggunakan uji paired t-test. Hasil penelitian sebelum dan sesudah menggunakan media pembelajaran ular tangga sastra menunjukkan adanya pengaruh yang signifikan dalam penggunaan media pembelajaran ular tangga sastra terhadap kemampuan mengapresiasi puisi Selamat Tinggal karya Chairil Anwar oleh siswa MA Muhammadiyah 1 Medan tahun pembelarajan 2017-2018. Hal ini dapat dilihat dari nilai thitung yang lebih besar dari ttabel (22,8360> 1,703) dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05) dengan ini penelitian yang dilakukan diterima dan berhasil