Pengaruh media gambar terhadap kemampuan berbicara kelas IX SMP Muhammadiyah 06 Medan tahun pembelajaran 2018-2019

Abstract

Peneliti ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media gambar terhadap kemampuan berbicara kelas IX SMP Muhammadiyah 06 Medan Tahun Pembelajaran 2018-20189. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas IX yang terdiri dari 7 kelas dengan jumlah 267 siswa. Sampel penelitian ini adalah kelas IX2 ditetapkan sebagai kelas eksperimen dengan jumlah siswa 37. Metode yang digunakan dalam penelitia ini adalah metode eksperimen. Instrumen penelitian ini menggunakan pengamatan atau observasi yang menggunakan tes kemampuan berbicara . Hasil dari penelitian ini diperoleh nilai menggunakan media gambar Oleh Siswa Kelas IX SMP Muhammadiyah 06 Medan Tahun Pembelajaran 2018-2019. Siswa yang memperoleh nilai 80-100 sangat baik 18 orang (48,65%) dan siswa yang memperoleh nilai 66-79 baik 17 orang (45,94%), siswa yang memperoleh nilai 40-55 cukup 2 orang. Selanjutnya pengujian hipotesis thitung > ttabel yaitu (32,7176 > 1,687). Dengan demikian hipotesis berbunyi terdapat “Pengaruh Media Gambar Terhadap Kemampuan Berbicara Kelas IX SMP Muhammadiyah 06 Medan Tahun Pembelajaran 2018-2019”.