Pengaruh media video ganesha public speaking school terhadap kemampuan berpidato oleh siswa kelas X SMA PAB 4 Sampali tahun pembelajaran 2017-2018

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui “pengaruh media video ganesha public speaking school terhadap Kemampuan Berpidato oleh Siswa Kelas X SMA PAB 4 Sampali Tahun Pembelajaran 2017-2018”. Lokasi Penelitian ini dilaksanakan di MAN 2 Medan di Jl. Sampali Medan. Populasi penelitian ini adalah seluruh kelas X SMA PAB 4 Sampali Tahun Pembelajaran 2017-2018 yang berjumlah 75 siswa. Banyaknya jumlah populasi yang ada maka peneliti memilih satu kelas yaitu kelas X-MIPA1 sebagai kelas eksperimen yang berjumlah 35 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan model one group pre-test and post-test design. Dalam penelitian ini menggunakan instrumen tes berupa essai yaitu Berpidato. Penelitian ini menggunakan uji thitung . Hasil dari analisis data diperoleh beberapa temuan tingkat hasil belajar siswa. Nilai rata-rata siswa sebelum perlakuan (pre-test)= 68,80 dan standar deviasi = 7,37 sedangkan nilai rata-rata sesudah perlakuan (post-test)= 80,85 dan standar deviasi = 8,04. Dari data tersebut dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan media video ganesha public speaking school terhadap kemampuan Berpidato oleh siswa kelas X SMA PAB 4 Sampali Medan Tahun Pembelajaran 2017-2018. Hal ini dibuktikan dengan perhitungan menggunakan uji “thitung”. Hasil perhitungan dikonsultasikan dengan ttabel dan diperoleh perhitungan thitung > ttabel yaitu 2,06< 7,30 > 2,72 sehingga hipotesis alternatif (Ha) pada penelitian ini terbukti kebenarannya yang diterima.