TINGKAT PENDIDIKAN ORANG TUA TERHADAP PENGETAHUAN EPILEPSI PADA PASIEN ANAK DI RUMAH SAKIT UMUM HAJI MEDAN PROVINSI SUMATERA UTARA

Abstract

Latar belakang: Epilepsi merupakan gangguan neurologis kronis pada anak yang memerlukan penatalaksanaan jangka panjang. Peran orang tua penting dalam mengenali kejang, memahami penyakit, dan mendukung kepatuhan terapi, sementara hubungan tingkat pendidikan dan pengetahuan epilepsi masih bervariasi. Tujuan: Mengetahui tingkat pengetahuan orang tua tentang epilepsi pada pasien anak serta hubungannya dengan tingkat pendidikan orang tua di Rumah Sakit Umum Haji Medan Provinsi Sumatera Utara. Metode: Penelitian analitik observasional dengan desain cross-sectional melibatkan 91 orang tua pasien anak dengan epilepsi. Data dikumpulkan melalui kuesioner tervalidasi dan dianalisis menggunakan uji korelasi Spearman. Hasil: Sebagian besar responden memiliki tingkat pengetahuan tinggi tentang epilepsi (45,1%). Tidak terdapat hubungan yang bermakna antara tingkat pendidikan orang tua dan pengetahuan epilepsi (p = 0,582; r = −0,059). Kesimpulan: Tingkat pendidikan orang tua tidak berhubungan secara signifikan dengan tingkat pengetahuan tentang epilepsi pada pasien anak, sehingga edukasi epilepsi perlu diberikan secara merata kepada seluruh orang tua.