ANALISIS DAN IMPLEMENTASI ALGORITMA TOPSIS PADA SISTEM PENERIMAAN CALON SISWA BARU DI MTS AL-HASANAH MEDAN

Abstract

Proses penerimaan siswa baru merupakan kegiatan rutin yang sangat mempengaruhi kualitas peserta didik di suatu sekolah. MTs Al-Hasanah Medan menghadapi tantangan dalam proses seleksi yang selama ini dilakukan secara manual, mengandalkan perhitungan rata-rata dari berbagai kriteria seperti nilai tes tulis, psikotes, nilai rapor, UAN, dan prestasi non-akademik. Proses ini kurang efisien dan tidak objektif. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan mengimplementasikan algoritma TOPSIS (Technique for Order Preference by Similarity to Ideal Solution) dalam sistem pendukung keputusan berbasis komputer untuk meningkatkan efisiensi dan objektivitas seleksi siswa baru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimental. Data diperoleh melalui observasi dan studi pustaka, kemudian diolah menggunakan metode TOPSIS untuk menghasilkan perangkingan alternatif berdasarkan kedekatan terhadap solusi ideal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem ini mampu memberikan rekomendasi yang lebih cepat dan akurat, dengan output berupa daftar calon siswa yang layak diterima berdasarkan perhitungan matematis yang objektif. Sistem ini juga mendukung pembuatan laporan penerimaan secara otomatis dan dapat dijadikan model untuk sekolah lain yang ingin menerapkan sistem seleksi berbasis teknologi.