PENINGKATAN KUALITAS HIDUP DAN PRODUKTIVITAS: PERAN KESEHATAN DAN PENDIDIKAN DALAM PENGEMBANGAN EKONOMI DESA PERLIS

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara tingkat pendidikan, kesehatan, dan pembangunan ekonomi masyarakat pesisir di Desa Perlis, Kecamatan Brandan Barat, Kabupaten Langkat, Sumatera Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan masyarakat pesisir masih rendah, dengan 40% hanya menyelesaikan pendidikan dasar (SD) dan 15% tidak pernah mengenyam pendidikan formal. Rendahnya tingkat pendidikan ini berdampak pada keterbatasan keterampilan, produktivitas, dan kesempatan kerja, yang pada akhirnya memperparah kemiskinan dan ketimpangan ekonomi. Selain itu, kondisi kesehatan masyarakat juga memprihatinkan, dengan akses terbatas ke fasilitas kesehatan, tingginya angka stunting, dan masalah sanitasi yang buruk. Teori Human Capital dan Teori Ekologi Sosial digunakan untuk menganalisis dampak pendidikan dan kesehatan terhadap pembangunan ekonomi. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan akses dan kualitas pendidikan, pelatihan keterampilan, serta program kesehatan yang berkelanjutan, termasuk pemberian makanan tambahan dan pengelolaan sampah plastik menjadi produk bernilai ekonomi. Sinergi antara pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat diperlukan untuk menciptakan pembangunan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan di Desa Perlis