PENGARUH METODE “ONE DAY ONE HOUR” DALAM MEMBACA AL-QUR’AN TERHADAP PENINGKATAN MEMORI JANGKA PENDEK (SHOR-TERM MEMORY) PADA MAHASISWA FAKULTAS KEDOKTERAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SUMATERA UTARA

Abstract

Pendahuluan: Memori jangka pendek adalah proses penyimpanan informasi se cara sementara dengan kapasitas te rbatas untuk memprose s informasi baru. Me todeODOH (OneDay OneHour) adalah program membaca Al-Qur'an selama satu jam sehari, yang dapat meningkatkan kerja otak, konsentrasi, dan memori. Pene litian ini be rtujuan untuk me nganalisis pe ngaruh membaca Al-Qur'an te rhadap memori jangka pendek menggunakan span digit test pada mahasiswa Fakultas Ke dokteran Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Metode: Penelitian ini me nggunakan me tode pe ne litian kuantitatif de ngan de sain quasi-e kspe rime ntal de ngan pendekatan Non Equivalent Control Group. Subjek penelitian berjumlah 20 orang yang diambil dengan metodepurposivesampling. Hasil: pengujian hipotesis me nggunakan Paire d Sample T-Te st me nunjukkan pada me tode "One Day One Hour" dalam me mbaca Al-Qur'an tidak be rpe ngaruh signifikan te rhadap pe ningkatan memori jangka pe nde k pada pe ngujian me tode forward, karena tidak ada perbedaan signifikan antara nilai rata rata pretest (5,9) dan rata rata posttest (6,4). Namun, pada pe ngujian me tode backward, dite mukan pe ningkatan signifikan dengan rata rata pretest (4,1) dan posttest (5,3). Kesimpulan: tidak te rdapat peningkatan memori jangka pendek yang signifikan pada kelompok ekspe rime n de ngan me nggunakan span digit te st forward. Te rdapat pe ningkatan me mori jangka pe nde k yang signifikan pada ke lompok e kspe rime n de ngan me nggunakan span digit test backward.