Abstract:
Tahun ke tahun pertumbuhan ekonomi Indonesia semakin maju. Hal tersebut
ditandai dengan berkembangnya industri dan banyaknya pelaku bisnis yang datang ke
Indonesia. Seiring dengan hal itu, bahasa Indonesia sebagai alat komunikasi pun mulai
berkembang dan banyak digunakan oleh penutur asing. Dengan demikian, bahasa Indonesia
juga berpotensi menjadi bahasa internasional. fokus penelitian ini adalah peluang dan
tantangan yang terjadi ketika pelajar Thailand mempelajari bahasa asing yaitu bahasa
Indonesia. Sumber data di penelitian ini yaitu di sekolah Pattanakan Suksa Minithi School
dalam rangka program kkn internasional. Pengembangan bahasa Indonesia banyak dilakukan
oleh pemerintah dan perguruan tinggi. Kiranya pemerintah memiliki langkah untuk
menduniakan bahasa Indonesia dengan melakukan beberapa upaya penyebaran bahasa
untuk mempelajari bahasa Indonesia di pelajar asing. penelitian ini menyentuh aspek-aspek
seperti pengajaran tata bahasa, kosakata, serta keterampilan berkomunikasi dalam situasi
sehari-hari. Selain itu, dapat disertakan informasi tentang pendekatan budaya, penilaian, dan
sumber daya pendukung yang disediakan untuk peserta program.
