Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas VIII-II SMP Negeri 4 Badar

Abstract

Snowbal Throwing berasal dari dua kata yaitu “ Snowball “ dan “Throwing “. Kata Snowball berarti bola salju, dan sedangkan Throwing berarti melempar, jadi Snowball Throwing adalah melempar bola salju. Pembelajaran Snowball Throwing merupakan salah satu model dari pembelajaran kooperatif. Pembelajaran Snowball Throwing merupakan model pembelajaran yang membagi murid di dalam beberapa kelompok, yang dimana masing-masing anggota kelompok membuat bola pertanyaan. Tujuan utama dalam model pembelajaran adalah untuk menyampaikan materi atau pesan yang terkadang dalam isi kurikulum secara efektif. Sehingga siswa dapat dengan mudah menerima, memahami, terekam dan tercerna dengan baik. Menurut Djiwandono ( 2008 : 13 ) Menghantarkan para siswa menuju pada perubahan-perubahan tingkah laku baik intelektual, moral maupun sosial agar dapat hidup mandiri sebagai individu dan makhluk sosial. Adapun tujuan diterapkannya Snowball Throwing ini adalah untuk mengetahui bagaimana penerapan model pembelajaran Snowball Throwing pada siswa kelas VIII-II SMP Negeri 4 Badar tahun pelajaran 2016/2017. Yang diambil tidak menetapkan kelas, siswa dijadikan sebagai subjek penelitian. Kemudian instrument yang digunakan dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Dari hasil penelitian yang dilakukan di SMP Negeri 4 Badar, maka diperoleh data siswa dari kelompok yang mau mengerjakan soal-soal yang diberikan oleh guru. Setelah terlaksana model Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-II SMP Negeri 4 Badar, peneliti melihat adanya perubahan untuk meningkatkan hasil belajar. Ini berarti penerapan model pembelajaran Snowball Throwing untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII-II SMP Negeri 4 Badar berhasil dilakukan