Upaya Meningkatkan Motorik Halus Anak Melalui Kegiatan Menjahit Pola Sederhana Di Tk Aisyiyah Bustanul Athfal 25 Kecamatan Medan Perjuangan

Abstract

Latar belakang masalah salam penelitian ini adalahb kurang berkembangnya motorik halus anak di TK Aisyiyah Butanul Athfal 25 Kecamatan Medan Perjuangan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan motorik halus anak melalui kegiatan menjahit pola sederhana dan menggambarkan kondisi awal bagaimana motorik halus anak tersebut sebelum di adakannya penelitian ini di TK Aisyiyah Bustanul Athfal 25 Kecamatan Medan Perjuangan. Teknik Pengumpulan data dalam penelitian ini dilakukan dengan menggunakan lembar observasi dan teknik analisis data dilakukan dengan menggunakan statistic deskriptif sederhana. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa melalui kegiatan menjahit pola sederhana dapat meningkatkan motoric halus anak. Peningkatan tersebut dapat dilihat dari adanya peningkatan rata- rata dalam bentuk persen dari tahap pra siklus dan setelah dilakukan penelitian tindakan kelas. Peningkatan kemampuan motorik halus anak yaitu pada pra siklus sebesar 23,3 %, selanjutnya siklus 1 sebesar 31,65 %, siklus 2 rata- ratanya 68,27, dan pada siklus 3 rata- rata yang diperoleh anak sebesar 86,65 %. Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa melalui kegiatan menjahit pola sederhana dapat meningkatkan motorik halus anak di TK Aiyiyah Bustanul Athfal 25 Kecamatan Medan Perjuangan.