Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Relasi Dan Fungsi Sma Negeri 1 Labuhan Deli T.A 2020/2021

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat hasil belajar matematika siswa setelah diterapkan model pembelajaran snowball throwing pada materi relasi fungsi SMA Negeri 1 Labuhan Deli. Subjek penelitian ini adalah kelas X di SMA Negeri 1 Labuhan Deli Tahun Ajaran 2020/2021. Objek dalam penelitian ini adalah Penerapan Model Pembelajaran Snowball Throwing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMA Negeri 1 Labuhan Deli T.A. 2020/2021. Jenis penelitian yang digunakan pada penelitian ini yaitu jenis penelitian tindakan kelas. Pada penelitian ini pula, peneliti menggunakan metode Kemmis dan Taggart yang terdiri dari siklus I dan siklus II, dimana masing-masing siklus memiliki 4 tahapan. Adapun intrumen penelitian atau alat pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini yaitu,teknik observasi dan teknik tes. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 7 September – 17 September 2020. Penelitian ini dilaksanakan selama 2 siklus, dan hasilnya mampu meningkatkan hasil belajar siswa. Peningkatan hasil belajar siswa setelah menggunakan model pembelajaran snowball throwing dapat meningkat dari sebelum diberi tindakan. Berhasilnya model pembelajaran snowball throwing untuk meningkatkan keaktifan siswa dikarenakan perencanaan yang matang