Analisis Struktur dan Nilai Pendidikan dalam Novel “Edensor” karya Andrea Hirata

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui struktur intrinsik dan nilai pendidikan novel “Edensor” Karya Andrea Hirata. Sumber data penelitian ini adalah novel Edensor karya Andrea Hirata, penerbit PT Bentang Pustaka, Yogyakarta, yang terdiri dari 290 halaman, cetakan ke tiga dari tetralogi laskar pelangi tahun terbitan 2007.Data penelitian adalah Analisis Struktur dan Nilai Pendidikan dalam Novel Edensor Karya Andrea Hirata. Penelitian yang digunakan adalah metode deskriptif. Instrumen penelitian dilakukan dengan studi dokumentasi. Dari hasil penelitian da[at disimpulkan bahwa struktur intrinsik novel Edensor Karya Andrea Hirata yakni : a). Tema Novel Edensor Karya Andrea Hirata tentang petualang, perjuangan, dan persahabatan dua orang anak belitung dalam mencapai cita-cita. b). Perwatakah tokoh dalam novel “Edensor” karya Andrea Hirata pantang menyerah, baik hati, penyayang, perhatian, sabar, teladan, ramah, dan suka menolong. c). Alur cerita dalam novel “Edensor” Alur maju. d). Latar novel “Edensor” yaitu Tanjung Pandan, Belitung, Bogor, Prancis, Universitas Sorbonne, Islandia,Moskwa, Rusia, Yunani, Negala-negara Balkan (Bosnia, Serbia, dan sekitarnya), Rumania, Estonia, Swiss, Roma Italia, Perbatasan Nigeria-Mali, Zaire, Spayol, Inggris. Nilai pendidikan yang terdapat dalam novel “edensor” karya Andrea Hirata adalah. nilai tnggung jawab, nilai toleransi, nilai mandiri, dan nilai peduli sosial