Upaya Meningkatkan Kecerdasan Linguistik Anak Melalui Media Gambar Animasi Di RA Raihanil Jannah Serdang Bedagai

Abstract

Penelitian ini dilakukan karena masih rendahnya kecerdasan linguistik anak di RA Raihanil Jannah Serdang Bedagai dan penggunaan media gambar yang belum tepat. Rumusan masalah yang diteliti adalah Bagaimana meningkatkan kecerdasan linguistik anak dengan menggunakan media gambar animasi Di RA Raihanil Jannah Serdang Bedagai. Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan kecerdasan linguistik anak dengan menggunakan media gambar animasi. Penelitian yang dilakukan adalah penelitian tindakan kelas,yang terdiri dari 3 Siklus terdiri dari 4 tahap yaitu, perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Subjek peneltitian ini adalah anak RA Raihanil Jannah Serdang Bedagai d. Instrumen penilaian yang digunakan adalah observasi dan analisis data yang digunakan adalah analisis data kualitatif yang dapat dilihat dari kategori predikat tingkat keberhasilan proses pembelajaran berbahasa anak. Hasil penelitian yang diperoleh mengalami peningkatan.Sebelumnya dilakukan tindakan prasiklus dengan persentase 35 %,dilanjutkan ke siklus 1 dengan persentase 50 %, siklus ke 2 75 % dan pada siklus ke 3 mengalami peningkatan menjadi 87 %. Setelah dilakukan penelitian yang dimulai dari pra siklus, siklus 1, siklus 2 dan siklus 3 maka dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan media gambar animasi dapat meningkatkan kemampuan berbahasa anak di RA Raihanil Jannah Serdang Bedagai