DSpace Community: Disertasi dan Tesis

ANALISIS STRATEGI PENINGKATAN PEMINJAM PRODUK KREDIT MULTI GUNA (STUDI KASUS PT BANK SUMUT)

2026-06-30T05:25:40Z

Title: ANALISIS STRATEGI PENINGKATAN PEMINJAM PRODUK KREDIT MULTI GUNA (STUDI KASUS PT BANK SUMUT) Authors: PRIHATIN, TITIS BUDI Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk merumuskan strategi peningkatan jumlah peminjam produk Kredit Multi Guna (KMG) pada PT Bank Sumut dengan fokus pada segmen Aparatur Sipil Negara (ASN) di Provinsi Sumatera Utara. Latar belakang penelitian didasarkan pada belum optimalnya capaian pangsa pasar KMG dibandingkan dengan target manajemen di tengah meningkatnya intensitas persaingan perbankan dan layanan keuangan berbasis digital. Metode penelitian menggunakan pendekatan deskriptif dengan kombinasi kualitatif dan kuantitatif. Data diperoleh melalui kuesioner dan studi dokumentasi. Teknik analisis meliputi Analisis SWOT yang dipadukan dengan Porter Five Forces Model dan Porter Value Chain, kemudian dirangkum dalam matriks IFE dan EFE untuk memetakan posisi strategis perusahaan. Hasil penelitian berdasarkan matriks SWOT menunjukkan bahwa PT Bank Sumut berada pada posisi yang menekankan pemanfaatan kekuatan internal untuk menangkap peluang eksternal. Kekuatan utama terletak pada basis nasabah ASN, dukungan pemerintah daerah, serta mekanisme pembayaran melalui sistem payroll, sementara kelemahan mencakup keterbatasan pemanfaatan layanan digital dan intensitas promosi. Peluang terbesar berasal dari potensi ASN yang belum terlayani, sedangkan ancaman utama muncul dari inovasi digital dan persaingan agresif antar bank. Berdasarkan pemetaan tersebut, strategi yang direkomendasikan berorientasi pada percepatan digitalisasi layanan KMG, penguatan diferensiasi produk, serta optimalisasi pemasaran berbasis edukasi daring guna meningkatkan daya saing dan pertumbuhan pangsa pasar secara berkelanjutan.

PENGEMBANGAN MODUL AJAR DENGAN MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MASTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI LINGKARAN KELAS IX SMP

2026-06-30T00:43:54Z

Title: PENGEMBANGAN MODUL AJAR DENGAN MODEL ACCELERATED LEARNING TIPE MASTER UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP PADA MATERI LINGKARAN KELAS IX SMP Authors: MASITHOH, MARIA Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan modul ajar matematika berbasis Accelerated Learning tipe MASTER pada materi keliling dan luas lingkaran untuk peserta didik kelas IX SMP, serta mengetahui tingkat validitas, kepraktisan, dan keefektifan modul yang dikembangkan. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE yang meliputi tahap analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Penelitian dilaksanakan di SMP Negeri 13 Tanjungbalai pada semester ganjil Tahun Ajaran 2025/2026. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar validasi ahli, lembar observasi keterlaksanaan pembelajaran, angket respon guru dan peserta didik, serta tes hasil belajar. Hasil penelitian menunjukkan bahwa modul ajar yang dikembangkan memenuhi kriteria sangat valid berdasarkan penilaian ahli. Modul juga dinyatakan sangat praktis berdasarkan keterlaksanaan pembelajaran serta respon positif dari guru dan peserta didik. Keefektifan modul ditunjukkan melalui peningkatan hasil belajar peserta didik secara signifikan setelah menggunakan modul dalam proses pembelajaran. Dengan demikian, modul ajar matematika berbasis Accelerated Learning tipe MASTER pada materi keliling dan luas lingkaran dinyatakan valid, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran matematika di kelas IX SMP.

PENGARUH LEADERSHIP DAN PERAN LABOR UNION TERHADAP HUMAN CAPITAL DEPARTEMENT PERFORMANCE DENGAN COMMUNICATION SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA JOINT VENTURE COMPANY

2026-06-30T00:38:36Z

Title: PENGARUH LEADERSHIP DAN PERAN LABOR UNION TERHADAP HUMAN CAPITAL DEPARTEMENT PERFORMANCE DENGAN COMMUNICATION SEBAGAI VARIABEL MODERATING PADA JOINT VENTURE COMPANY Authors: SUPRIYANTO, MARIA Abstract: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh leadership dan peran labor union terhadap Human Capital Department Performance, dengan Communication sebagai variabel moderating pada joint venture company PT Angkasa Pura Aviasi. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik penarikan sampel berdasarkan rumus Slovin, dengan jumlah sampel sebanyak 23 karyawan dari fungsi Human Capital di PT Angkasa Pura Aviasi. Teknik pengumpulan data menggunakan metode angket, dan jenis penelitian ini bersifat kuantitatif dengan analisis statistik menggunakan regresi moderasi. Pengolahan data dilakukan dengan menggunakan software SmartPLS v.4.1.1.4. Fokus penelitian ini adalah pada PT Angkasa Pura Aviasi, pengelola Bandara Internasional Kualanamu. Leadership, pengaruh peran labor union, dan efektivitas Communication merupakan faktor-faktor penting yang memengaruhi Human Capital Department Performance. Hasil penelitian menunjukkan bahwa leadership berpengaruh positif signifikan terhadap Human Capital Department Performance, sementara peran labor union juga memiliki kontribusi penting dalam meningkatkan hasil Human Capital Department Performance. Communication, sebagai variabel moderasi, berpengaruh signifikan terhadap hubungan peran labor union dengan Human Capital Department Performance, namun tidak menunjukkan efek yang signifikan pada hubungan antara leadership dan Human Capital Department Performance. Temuan ini memberikan wawasan berharga untuk meningkatkan strategi organisasi dalam manajemen sumber daya manusia, khususnya pada konteks perusahaan multinasional atau joint venture.

PENGARUH MODEL SCAFFOLDING ADAPTIF DAN SCAFFOLDING METAKOGNITIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP

2026-06-23T02:51:30Z

Title: PENGARUH MODEL SCAFFOLDING ADAPTIF DAN SCAFFOLDING METAKOGNITIF TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIKA DAN SELF-EFFICACY SISWA SMP Authors: MAGDALENA, MARIA Abstract: Tujuan Penelitian ini adalah: 1).Untuk mengetahui pengaruh model Scaffolding Adaptif dan Scaffolding Metakognitif terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMP. 2).Untuk mengetahui pengaruh model Scaffolding Adaptif dan Scaffolding Metakognitif terhadap self-efficacy siswa SMP dalam belajar matematika. 3). Untuk membandingkan efektivitas antara model Scaffolding Adaptif dan Scaffolding Metakognitif terhadap pemahaman konsep matematika siswa SMP berdasarkan analisis dengan pendekatan Bayesian. 4).Untuk membandingkan efektivitas antara model Scaffolding Adaptif dan Scaffolding Metakognitif terhadap self-efficacy siswa SMP berdasarkan analisis dengan pendekatan Bayesian. Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan pemahaman konsep dan self-efficacy siswa SMP. Eksperimen ini menggunakan Quasi eksperimental research, dimana populasi penelitian adalah siswa SMP kelas unggulan, diambil sampel 2 kelas unggulan yang terdiri dari 37 dan 38 orang. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah design post test only. Instrumen penelitian berupa test pemahaman konsep dan angket self-efficacy. Data dianalisis dengan menggunakan pendekatan Bayesian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada pemahaman konsep mempunyai perbedaan signifikan antar 2 kelompok dengan model scaffolding Metakognitif lebih berpengaruh dengan BF10 =3,655 × 109 dan CI=95%, dengan prior Cauchy 0,707. Sementara self-efficacy dengan BF10 =0,240 tidak menunjukkan perbedaan antara kedua model. Walaupun dari data eksperimen, terdapat ketidaknormalan ketika diuji dengan test Shapiro dimana nilai p-value, p<0,001 maka ditest kembali dengan Mann Whitney test (non-parametrik) ternyata U=133.500 dan p<0,001 (sangat signifikan, berarti ada perbedaan). Data robus pada test Mann-whitney test (non parametrik) dan Bayes Faktor 10. Kesimpulan penelitian ini model scaffolding metakognitif lebih berpengaruh pada pemahaman konsep matematika, sedangkan kedua model scaffolding pada self-efficacy tidak ada pengaruh sama sekali.